在台灣各式營隊如火如荼的為孩子加分的同時，我們也該準備。
學習檔案佔未來升大學50%成績，重視學生的潛度和態度，如積極參與、主動表達、團隊精神。
1.課程目的:輔導與鼓勵學生多元表現，配合108課綱之高中生學習歷程檔案。
協助孩子完整的紀錄與上傳每年的108課綱高中學習歷程檔案中的多元表現。
(很重要所以再說一次：學習檔案佔未來升大學50%成績，重視學生的潛度和態度) 課程目的在豐富學生每學期的學習歷程檔案，未來爭取更好的成績表現進入理想大學。
2.課程內容: 計畫性地完成團體演出，強化孩子的自主學習與勇敢的自我表現、團體合作。提供學生義務展演機會與參與志工，客製化為學生創造舞台與提供表現機會。本課程與投考音樂系無關 ，主要豐富孩子自主學習與終身學習。
2.開課與上課時間:學生報名後研議商定，原則上一週上一次課，每堂一個半小時。含期末展演發表一次。
3.本學期上課週數與費用：預計上課八次，每次費用500元，指導老師:王長雲老師。
4.報名:馬祖音樂教室王筱君0919919514(老師很忙沒接電話時請留訊息喔)。
