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| 主題: 馬祖方言音標系統整合與教學之困境 | |
| 作者: 萍論 < > | 發表時間: 2014-01-27 |
| 台灣地區九年一貫課程的鄉土語言教學，早在民國90年開始實施，可是，閩南語的音標系統仍然紊亂，版本眾多，除了複雜性，還有很大的爭議性。教育部於民國87年公告「臺灣閩南語音標系統」，但並未強制遵循。而學校和教會實際運作的閩南語音標系統包括：注音符號增補式、台灣閩南語音標系統、國際音標、教會羅馬字、傳統十五音、通用拼音乙式等，不一而足。 從以上的例子可知，近年由連江縣政府教育局所推動的馬祖方言（福州語）音標，所存在的問題也一樣複雜。目前教育局主推的是陳高志等人的台灣羅馬拼音和改良式注音符號，雙軌並行；而同樣是教育局補助，由陳儀宇所推動的卻是國語注音符號。 其實，方言使用任何的音標系統，均有利有弊。以陳儀宇所推動的國語注音符號而言，優點在於不必學習，易懂易用，但缺點是國語注音符號原本為北京話量身定製，不完全適用於方言。至於陳高志等人推動的台羅拼音和改良式注音符號並用，優點是標音比較準確，但需要一定的學習時程。 整合一套通用和易用的方言音標系統，是社會各界和學校師生所殷切期盼的，老實說，目前台灣地區在閩南語、客語和原住民等音標系統的整合上，尚存在許多困難，也造成不小的母語教學困境。更不用說起步較晚的馬祖方言（福州語）音標系統的整合工作了。 近日馬祖地區由陳儀宇發動的馬祖方言（福州語）音標系統之爭，不論各方說法如何，大家均宜平心靜氣，做成學術論述。至於論及「一手遮天」、「黑暗面」、「浪費公帑」、「誤人子弟」云云，似已陷入意氣之爭，並非地方之福。 |
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| 作者: 紅蓮之名 < > | 發表時間: 2014-01-27 |
| 這才是一個優質評論 在馬資網的十方大德 都應好好學習 小弟特別浮出水面按個讚以表支持 |
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| 作者: 馬港閒人 < > | 發表時間: 2014-01-27 |
| 論語里仁篇 子曰 德不孤必有鄰 https://www.facebook.com/arthur88001/posts/723640434326758 |
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