林維倫(金伙)
張貼者
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，惟吾 德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。 可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子云：「何陋之有？」
這篇文章編在國中國文課本第四册第一課，雖然只有短短的八十一個字，但是卻極具特色，模仿的作品不少，例如：
1. 山不在高，有草即青；水不在潔，有礬即澄。斯是斗室，無庸法馨。談笑或鴻儒，往來亦白丁；可以彈對牛之琴，可以背鬁鬁之經。聳臀草際白，糞味夜來騰。電台發癩團之叫，茶客擺龍門之陣；西堆交通煤，東傾掃蕩盆。國父云，阿斗之一，實中華民國之大國民。 」( 吳稚暉：斗室銘)
2. 人不在高，有財則名；學不在深，有貨則靈。斯時錢室，惟吾德馨。檜根滿庭綠，樹影一房靑。談笑少窮儒，往來多白丁。可以焚古琴，悖常經。無書聲之亂耳，有銅臭之隨形。家肥富田廬，屋潤廣園亭。錢撈云：「何愁之有？」
3.師不在高，有勢則名；功不在深，有竅則靈。斯是書室，教人寧馨。柳橫半窗綠，燈照一氈靑。交友聚寒儒，吃葷師祭丁。可以對彈琴，假正經。無效語之亂耳，無樂事之勞形。幽居惟敝廬，孤宿在涼亭。主人云：「何異之有？」(黛郎：磨刀集)
以上三個例子讀起來很有趣，其實是「仿擬修辭」的運用。所謂「仿擬」，最簡單的定義就是「對前人作品的摹仿(註一)」，其功用有二：
一、 增加情趣：以下的例子，就可以看出這一功用：
1.不上楊老師的課，不知化學的樂趣；不到教育學院，不知宇宙的奧妙。(簡妙如：學習化學的心得)
按：本句仿當時的國文課本第四册第十四課：楊一峰：「阿里山五奇 」：「不到阿里山，不知臺灣的美麗；不到阿里山，不知臺灣的偉大。 」句中的楊老師是楊宏珩老師。
2.余致力國文筆記，凡四百天，其目的在求復習之便利，積四百天之經驗，深知欲達到此目的，必須上課注意聽講，及整理出自己的一套系統，努力奮鬥。現在學業尚未成就，凡我同學，務須依照師所訓：看重自己，尊重別人，及不要被别人牽著鼻子走的爲學宣言，繼續努力，以求貫徹。最近主張教材深刻化，教學生動化，命題靈活化及學習興趣導向，尤須於最短期間，促其實現，是所至囑。(簡妙如：寫筆記的時候)
按：本文仿 國父遺囑：余致力國民革命，凡四十年。其目的在求中國之自由平等 。積四十年之經驗，深知欲達到此目的，必須喚起民衆，及聯合世界上以平等待我之民族，共同奮鬥。現在革命尚未成功，凡我同志，務須依照余所著：建國方略、建國 大綱、三民主義、及第一次全國代表大會宣言，繼續努力，以求貫澈。最近主張開國民會議，及廢除不平等條約，尤須於最短期間，促其實現，是所至囑。
3.早起的人兒有飯吃(王士忠：全家一起吃早餐)。
按：本文仿擬俗諺:「早起的鳥兒有蟲吃。」
4.少女情懷總是書。(蔡芬幸：創造美好的明天)
按：本文仿擬俗語：「少女情懷總是詩。」
5.今日不做考場上的鬥士，明日將成爲補習班的難民。(曾綺華：少年十五二十時)
按：本文仿擬當年行政院長孫運璿先生的名句：「今日不做自由的鬥士，明日將淪爲海上的難民。 」
6.窗前明月光，疑是地上霜；舉頭頭太酸,低頭萬蚊鑽。(黃煜珉：我的書房)
按：本文仿擬李白的「靜夜思」：「床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。」
7.誰是我生命的主宰？這主宰常常是我自己。(王雯綺：做自己生命的主人)
按：本文仿擬國小課本第九册第八課「戰勝自己的敵人」：「誰是我的敵人：我的敵人常常是我自己。」
8.太陽下山了，有再上升的時候；蝴蝶飛走了，有再飛回的時候；星星黯淡了，有再閃耀的時候。但是，親愛的媽媽，我們的爺爺，爲什麼一去不復返呢？(註二)
9.頭髮被剪了，有再長的時候；國土淪落了，有再收復的時候；東西用壞了，有再修好的 時候。但是討厭的，我們的鈔票，爲什麼花了就沒有了呢？(註三)
10.在同情心喪失的今日裡，在暴力盛行的世界中，我們能做什麼呢？只有感嘆罷了，只有呼籲罷了。在功利盛行，同情失蹤的日子裡，除了嘆息以外，我又能怎麼樣呢？同情的燭光，被狂風吹滅了；同情的河道，被驕陽晒乾了，它留下什麼痕跡呢？它何曾留著像游絲樣的痕跡呢？它曾經有過輝煌燦爛的歲月，轉眼間却喪失得無影無蹤。但是令人疑惑的，爲什麼它會喪失呢？(註四)
按：以上三例均仿擬朱自清的「匆匆」。
11.恩恩怨怨，風風雨雨，凄凄慘慘戚戚，兵荒馬亂時候，最難將息。千杯萬盞烈酒，梁山一夜醉翻地。酒醒也，放眼中，皆是弟兄舊識。滿山綠林叢叢，蕭蕭然，天下有誰堪敵？冒著死生，何懼水深火熱！車馬更兼刀鎗，終日是鏗鏗鏘鏘。這次第，怎一個「殺」字了得！(張長嶽，聲聲慢) (註五)
按：本文仿擬李清照「聲聲慢」：尋尋覓覓、冷冷清清、悽悽慘慘戚戚，乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急。雁過也，正傷心，却是舊時相識。 滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得。
12.科舉時代，國家開科取士，旨在拔擢眞才。在考試期間，雖關防嚴密，但應試人爲求個人功名富貴，仍不免有投機取巧的行爲。
清代考場規定，比前代更嚴，應童子試時，須先作草稿，主考官當場評閱，經錄取後即複試。有位年近四旬的考生，自覺年長，恐複試被淘汰，事先將髭鬍刮得精光，刻意修飾，但到複試時仍舊被黜，他的朋友改了唐詩嘲笑他：「老夫離家少小回，鄉音未改嘴毛摧，老妻相見不相識，笑問兒從何處來？」
按：詩句仿擬賀知章「回鄉偶書」：「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰，兒童相見不相識，笑問客從何處來？」。
13.夜飲東坡醒復醉，歸來彷彿三更，新車引擎不雷鳴，發動都不應，拳打脚踢聲。
按：本文仿擬蘇東坡「臨江仙」：夜飲東坡醒復醉，歸來彷彿三更，家童鼻息已雷鳴。敲門都不應，倚杖聽江聲。
14.早餐吃自製的綠豆沙甜包，那知未將混在綠豆中的沙子除乾淨。咬一口，沙沙作響，吃起來眞不舒服，歉意十足地對丈夫說：「吃的時候要小心，裡面有沙子。」當他吃到一粒沙子，小心翼翼地由口中取出時，不料一滑溜落到地上，他一本正經地說：「走路的時候要小心,地上有沙子。」
按：本句是仿對方口吻，非仿前人作品。
15.同學的男朋友是個很客氣的人。一天他有事到公司來找我，那時正是中午，我請他一 起吃公司供應的便當。他說：「不必了，我們公司也供應便當。」
後來我跟同學提起這件事，她說:「有一次我媽媽要留他吃晚飯，他也說，我們家也有晚飯吃。』」(讀者文摘)
16.妻：每個成功男人的背後，一定有一個偉大的女人。夫：每個華麗的太太背後，一定有一個狠狠的先生。(朱德庸漫畫：雙響炮)
以下的例子，剪自聯合報新聞眉批，仿擬什麼樣的詩句，同學們應該都很熟悉：
17.衞生署環境保護局將開辦「聞臭師」訓練班，吸引了各地衛生人員一百五十位報名，主辦單位大感意外。
——先天下之臭而臭，後天下之香而香？(左營 賴瀛洲)
18.三十位來自台北市多所國小的小朋友對環境保護問題進行探討。由永興航空公司提供飛機從空中俯視大台北。醒目的內湖垃圾山，比想像中更像山。
——橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同；不知内湖眞面目，只緣身在垃圾中。( 員林倍嘉)
19.陽明山花季使仰德大道嚴重堵車，沿線居民受連累；有位居民外出買菜想在中午宴客，竟到下午三點才回到家裡！
——尋友人不遇：花下問童子，言爹買菜去；只在此山中，車多不知處！(北投倩兮)
註一：吾師黃慶萱教授著：「修辭學」頁七一，台北，三民書局，中華民國六十八年十二月三版。
註二：台北市立國民中學國文科創造教學參考資料：「匆匆」，設計者：林美女老師。
註三：同註二。
註四：任興聲：「文章的設計訓練」頁一七四，高雄，前程出版社，民國七十七年二月初版。
註五：任興聲：「作文能力訓練」頁一五一，高雄，復文圖書出版社，民國七十三年一月修訂二版。
以下圖文影音，取自網路：
第15屆舊愛新歡比賽｜進士獎｜《陋室銘》- 芳棋｜音樂創作比賽
https://www.youtube.com/watch?v=xpQwJHn-3Po
從「陋室銘」談仿擬修辭 讓人不能欺、不忍欺、不敢欺(中)
二、反擊：在生活中，有些人在言辭上冒犯了你，如果你隱忍不發，則心有未甘；如果你揮拳相向，則有傷和氣，最好的應付方法是要懂得在言辭上保衛自己，也就是說要懂得「反擊 」，讓人家明白你雖然很客氣，但也不是好惹的，以後就再也不敢嘲弄、侮辱，佔你便宜( 註六) ，而「仿擬」就是一種非常實用的反擊方法——也就是說，「人家怎麼來，你就怎麼去」，讓人家不能欺、不忍欺、不敢欺。以下的例子，分别取自報刊雜誌，同學們可以仔細揣摩,細心體會：
1.反問
小妹就讀台中女中。星期六下午跟同學們一起到逢甲大學玩。幾個逢大的學生，看到她們穿著綠制服，其中一個就半輕視地問：「北一女的嗎？」小妹的同學有一位很機警，只見她手叉著腰，歪著身子，斜著眼，從頭到脚地打量了一番，然後很老練地問道：「台大的嗎？」(胡者)
2.停車
在休士頓超級市場的停車廣場，一位老婦好不容易等到一個位置，却被一個年輕小伙子捷足先登，老婦尾隨而至。
老婦：「年輕人，你爲什麼故意快速泊車，是我先等著的位置啊！」
年輕人：「因爲我年輕,我動作快。」
老婦悶聲不響走回車裡，發動馬達，朝年輕人的車尾撞了個稀爛。 年輕人簡直不敢相信這是怎麼一回事：「老太太，你爲什麼故意撞壞我的車子？」
老婦：「因爲我年紀大，我有錢！」
3.謔而近虐
作家對他的勁敵說：「我很喜歡你那本書，是誰替你寫的？」
勁敵：「謝謝你喜歡,是誰唸給你聽的？」
4.針鋒相對
最近一位女作家的新著出版後，有個女明星向她道賀：「你的大作太好了！誰替你寫的？」
女作家回答：「過獎，過獎！是誰替你讀的？」(雲依)
5.上微積分課時：
梁兄向一旁的小玉說：「你怎麼還穿高中的黑皮鞋？」
小玉瞪了他一眼說：「你怎麼還說小學生的幼稚話！」(咪)
6.分類
考分類學時，教授在每人桌上擺一隻鳥爪，題目就是憑此爪辨別鳥名！
忽聞一聲：「這麼無聊的問題！」敎授：「是誰說的？站起來！」一生無可奈何地招認：「是我！」教授憤然：「不好好用功，該當！你叫什麼名字，嗯？」生只得壯士斷腕地：「這裡是我的腿，請你自己辨别出我的名字吧！」(小一仔)
7.針鋒相對
同學丹尼斯不修邊幅，連書桌、工作枱也總是亂糟糟的堆滿東西。指導教授看不過，在他的桌上留了條子：「沒條理的桌子，沒條理的腦袋。」( messy bench, messy brain ! )丹尼斯看後頗不服氣，也跑到教授一塵不染的桌子上留了條子：「空空的桌子，空空的腦袋。」(empty bench, empty brain!)
8.老師說的
一日，饒先生的兒子大聲呼叫，把媽媽請來評理，引經據典的說：
「妹妹搶我的玩具——我們幼稚園老師說的，不可以搶別人的玩具!」媽媽認爲他有理，令妹妹把玩具還他。
過了一會，爭端又起，媽媽一看，這次竟是他想搶妹妹的玩具，他却理直氣壯的說：「妹妹的玩具不肯給我——我們老師說的，玩具應該分給别人玩。」(紫東)
9.報復之道
我初抵異國，雖名爲依親，仍不免懷有觀光心情。原寄望留英多年的外子會帶我到各名勝古蹟走走，誰想他固守研究室，那裡也不去。我抱怨時，他就說：「你要去的地方，書上都有，看書就可以了嘛！」
剛來牛津的徐小虎教授爲我不平，教我一招：「下次他要吃飯，就把食譜拿給他，跟他說你要吃的菜，書上都有，看書就可以了！」(任秀姍)
10.禮貌周到
公車處一位學生在辦月票，忘記拿學生證來，承辦小姐要他回家拿。
學生說：「小姐，拜託一下嘛！」
小姐說：「小弟，麻煩一下嘛!」(遠忠)
11. 後面還有
公車已離站，老遠有位小姐猛揮手想上車。有位乘客立刻跟司機先生說：「後面還有 人。」只見司機先生微笑著說：「麻煩你告訴她，後面還有車。」(蘇麗文)
12 調兵換將
最近亞洲盃棒球賽剛結束，每當球場中出現緊張場面時，若投手投不好，觀衆便大喊：「換投手、換投手……。」而若打擊者打不好，便叫：「換代打、換代打……。 教練不好，便叫：「換教練。」
有次，老張實在聽不過去，當大家在叫時，突見他大喊：「換觀衆、換觀衆……。」 頓時全場鴉雀無聲。(雄雄)
13.主任在整個打通一望無遮的辦公室對新職員說：「你要記得，我召喚你的時候不會叫你的名字。你只要看見我對你彎彎手指，就得趕快來。」
「好，主任。我也不喜歡多費唇舌。你只要看見我搖搖頭，那就是說我不來。」
14. 鈔票與海
讀海專的么弟接到一位女孩來信，充滿詩情。信裡寫著：「……你是唸航海的，對那藍藍的海的看法如何呢？」
么弟回信說：「你是唸商的，對鈔票的看法如何呢？」(愚人)
15.一個窮秀才，在廟裡看到老和尚對大官恭恭敬敬，對他不恭敬，就質問老和尚。老和尚說：「你搞錯了，我們禪話，恭敬就是不恭敬，不恭敬就是恭敬。」那秀才立刻給老和尚一個耳光，說：「我們秀才，不打就是打，打就是不打。」
16. 異義類推
有位豬肉商問我：「曲老師，你教智能不足孩子教多久了，腦筋會不會跟他們一樣，空空的！」 我說：「您賣豬肉賣了十幾年了，身體會不會跟牠們一樣，臭臭的？！」
https://youtu.be/55uOeMlWgv4
從「陋室銘」談仿擬修辭 讓人不能欺、不忍欺、不敢欺(下)
17.借醋
鄰居的孩子屢次來我家借醋。昨天又來說：「我們家要吃螃蟹，請你們借一點醋。」 爸爸吩咐我們到鄰家去說：「今天我們家吃醋，跟你們借幾隻螃蟹，好不好？」(徐瑞隆 )
18.父：「還哭不哭？還哭不哭？還哭，我再打！」
子：「還打不打，還打不打？還打，我再哭！」
19.太太在搜查丈夫的衣袋。
丈夫：「請尊重丈夫的隱私權！」
太太：「請尊重太太的調查權！」
20妻：「我永遠忘不了我們第一次的約會……。」
夫：「我也忘不了。」
妻：「你看，至今我還保存著那晚的菜單！」
夫：「你看，至今我還保存著那晚的帳單！」
由以上所述，可知「仿擬之爲用大矣哉！」不可等閒視之！以下選錄二年三十班幾位同學的作品，作爲本文的結束，但願能收抛磚引玉之效：
師徒銘/郭秉鈞
師不在老，博學則名；徒不在敏，努力則靈，斯是教室，唯黃學興。榕樹映門綠，陽光入窗晴，談笑皆鴻儒，往來非白丁。可以彈鋼琴，閱算經，無細語之亂耳，無計算之勞形。彰化進師大，台北上建中。校長云：「何差之有？」
考試銘/萬學平
試不在多，有分得名；題不在多，有效則靈。斯是考試，惟我最行。考卷滿江紅，回家打手心。考前不努力，考後暗傷心。可以摔電子琴，罵三字經。無書聲之亂耳，有作弊之勞形。課前沒預習，上課不專心。老師云：「何好之有？」
帥哥銘/謝尚修
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾帥馨。鞋印上階排，美色入簾影。談笑唯美女，往來狐狸精。可以枕邊語，肌膚親。無小孩之亂語 ，無老婆之煩心。香港郭富城、台灣林志穎。唱秋曰：「算哪根葱？」
寢室銘/陳建志
夜不在黑，有蟲則鳴；聲不在響，有歌則吟；斯是寢室，無庸德馨。望眼一片綠，吾人亡以應。談笑無鴻儒，往來皆白丁。可以抱月琴，閱樂經。有麻將之亂耳，有撲克之勞形。家貧無賭本，獨居此屋中。湯志偉云：「今生無恨！」
金錢銘/陳致瑋
人不在高，有錢則名；貨不在多，有財則靈；斯是金庫，惟吾德馨。存款何其多，鈔票整疊新。談笑無鴻儒，往來皆白丁。可以購珠寶，買黃金，有房地產之煩惱，有炒股票之勞形。瑞典諾貝爾，台灣王永慶。守財奴云：「何窮之有？」
權勢銘/蔡震澔
人不在高，有權則名；錢不在多，有勢則靈；斯是權勢，明日之星。平步靑雲我慘綠，一落千丈臉色靑。談笑有政要，往來多明星。可以玩立委，搞政經。無抗議之亂耳，有保鑣之隨行。胡搞不夠力，獨裁眞正行。權勢云：「何懼之有？」
愚公銘/楊欣珮
山不必高，有公則平；海不必深，投土則平；斯是愚公，惟其心恆。土石投海多，草色入簾靑。嘲諷有智叟，獻疑有其親。可以平王屋，除太形。有遺男之相助，有子孫之共鳴，冀州王屋山，河陽太形峰。愚公云：「何苦不平？」
附註
註六：關於言辭上保衛自己的原則和方法，有兩本書值得一看：
①怎樣不當冤大頭：韋恩·戴爾著：杜奇榮譯 世界文物出版社 地址：台北市 潮州街六〇巷二號，電話：(〇二〇三二一一二九一，三五一八二〇一。
② 爲什麽我剛才不這麼說：唐納凱洛著，侯笑薇譯，道聲出版社出版 聯合圖書供應中心總經銷 地址：台北市杭州南路二段十五號 電話：(〇二〇三二一 〇七二〇，三九三八五八三。
真是讓人熱淚盈眶的感人小故事！引人深思的文章，與您分享。
--希望大家除了賺錢以外也會想想如何幫助他人~
在火車上，一個很漂亮的女列車員，盯着一個民工模樣的中年人，大聲說：“查票！”
中年人渾身上下一陣翻找，終於找到了，卻捏在手裡。
列車員朝他怪怪地笑了笑，說：“這是兒童票。”
中年人憋紅了臉，嗫嚅着說：“兒童票不是跟殘疾人票價一樣嗎？”
列車員打量了中年人一番，問道：“你是殘疾人？”
“我是殘疾人！”“那你把殘疾證給我看看? ?/span>”
中年人緊張起來，說：“我没有殘疾證，買票的時候，售票員就向我要殘疾證，我没辦法才買的兒童票。”
列車員冷笑了一下：“没有殘疾證，怎么能證明你是殘疾人啊？”
中年人没有做聲，只是輕輕地將鞋子脫下，又將褲腿挽了起來———他只有半個腳掌。
列車員斜眼看了看，說：“我要看的是證件！是殘聯蓋的鋼印。”
中年人一副苦瓜臉，解釋說：“我没有當地户口，人家不給辦理殘疾證。而且我是在私人工地幹活，出了事之後老闆就跑了，我也没錢到醫院做評? ?/span>……”
列車長聞訊趕來，詢問情況。 中年人再一次向列車長說明，自己是一个殘疾人，買了一張和殘疾人票一樣價格的票……
列車長也問：“你的殘疾證呢？”
中年人說他没有殘疾證，接着就讓列車長看他的半個腳掌。 列車長連看都没看，他不耐煩地說：“我們只認證不認人！有殘疾證就是殘疾人，有殘疾證才能享受殘疾人票的待遇。你趕快補票吧！”
中年人一下就慌了。
他翻遍了全身的口袋和行李，只有幾塊錢，根本不夠補票的。他帶着哭腔對列車長說： “我的腳掌被機器軋掉一半之後，就再也打不了工了，没有錢，連老家也回不去了，這張半價票還是老乡們凑錢給我買的呢。求您高抬貴手，放過我吧！”
列車長堅決地說：“那不行。”
那個女列車員趁機對列車長說：“讓他去車頭鏟煤吧，算做義務勞動。
列車長想了想說：“好！”
中年人對面的一個老同志看不慣了，他站起來盯着列車長的眼睛，說：“你是不是男人？”
列車長不解地說：“這跟我是? 皇悄腥擞惺裁搓P係啊！”
“你就告訴我，你是不是男人！”
“我當然是男人。”“你用什麼證明你是男人呢？把你的男人證拿出來給大家看看！”
周圍的人一下笑起來。
列車長愣了愣，說：“我一個大男人在這兒站着，難道還是假的不成？”
老同志搖了搖頭說：“我和你們一樣，只認證不認人，有男人證就是男人，没男人證就不是男人。”
列車長一時想不出什麼話來應對。
那個女列車員站出來替列車長解圍，她對老同志說：“我不是男人，你有什麼話跟我說好了。”
老同志指着她的鼻子，說：“你根本就不是人！”
列車員一下暴跳如雷，尖聲叫道：“你嘴巴 乾淨點！你說，我不是人是什麼？！”
老同志一臉平靜，狡黠地笑了笑，說：“你是人？那好，把你的人證拿出來看看……”
四周的人再一次哄笑起來。 只有一個人没笑，他是那個只有半個腳掌的中年人，他定定地望着眼前的這一切，不知何時，眼裡噙滿了淚水，不知道是委屈，是感激，還是仇恨..................
因為他們是農民，他們只靠種地養不活一大家，你們叫他們農民工。
因為他們没有文化，找不到輕鬆的工作，便只能去幹一些又髒又累又危險的、被你們看不起的體力活，用他們一雙雙手、造起你們一幢幢的辦公樓。
他們没有你們的那些保險、他們甚至不知道出了事故要找誰去索賠，那些被你們看不起的農民工，他們才是最偉大的人，他們純樸,没有你們久居社會的狡詐。
當你們在辦公室裡吹着空調玩着電腦時,或許他們正在工地樓頂頂着太陽加班,心裡還在想着多賺點錢給孩子買幾本好的輔導質料、給妻子添幾件新衣服...
他們的人格豈能任你們那些無知的人去踐踏！
喜歡仗義者那句“你根本就不是人！”不是因為你没有人證， 而是因為你没有人心。
一個人如果丟了做人的心,那麼也就不配做人了！
☆ 5塊錢 ☆
美國的海關裡，有一批沒收的腳踏車，在公告後決定拍賣。
拍賣會中，每次叫價的時候，總有一個十歲出頭的男孩喊價，他總是以「五塊錢開始出價，然後眼睜睜地看著腳踏車被別人用三十、四十元買去。
拍賣暫停休息時，拍賣員問那小男孩為什麼不出較高的價格來買。
男孩說，他只有五塊錢。
拍賣會又開始了，那男孩還是給每輛腳踏車相同的價錢，然後被別人用較高的價錢買去。
後來聚集的觀眾開始注意到那個總是首先出價的男孩，他們也開始察覺到會有什麼結果。
直到最後一刻，拍賣會要結束了。
這時，只剩一輛最棒的腳踏車，車身光亮如新，有多種排檔、十段桿式變速器、手煞車、速度顯示器和一套夜間電動燈光裝置。
拍賣員問：「有誰出價呢？」這時，站在最前面，而幾乎已經放棄希望的那個小男孩輕聲的再說一次：「五塊錢。」
拍賣員停止唱價，只是停下來站在那裡。
這時，所有在場的人全部盯住這位小男孩，沒有人出聲，沒有人舉手，也沒有人喊價。
直到拍賣會主席，他大聲說：「這輛腳踏車賣給這位穿短褲白球鞋的小夥子！」
此話一出，全場鼓掌。 那小男孩拿出握在手中僅有的五塊錢鈔票，買了那輛毫無疑問是世上最漂亮的腳踏車時，他臉上流露出從未見過的燦爛笑容。
我們的生命中，除了「勝過別人」、「壓過別人」、「超越別人」之外，我們是否也同時能抱持著「不肯放棄最後一絲希望」的決心呢！
作者看到的是小男孩的不放棄希望，我看到的卻是那些最後不願意出價的可愛的群眾，一定有人想要也有能力出到五塊錢以上的金額，以買下那部嶄新的腳踏車，可是大家卻都很有默契地幫助小男孩完成他的心願。
這不就是人性可愛又溫暖的一面嗎？
每天我開著生命的窗，迎進滿室的陽光，我更希望終有一天，我將成為別人的太陽！
https://www.youtube.com/watch?v=9VcBVPpLub8
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