馬祖開講
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不過更重要是，最近幾年有學校校長興趣廣泛，熱衷於一些技藝，為了要求表現出成效，讓小孩花許多時間在練習。另外也有校長常在上課時間當中，帶小孩去台灣或大陸參觀。這是發展學校特色，以及為小孩增加課外見聞，老師在過程中也很辛苦，固然都值得肯定鼓勵，但是時間一久，上課進度受到影響，許多小孩心思就不容易放在課業上，到了國中換學校讀，程度就跟不上原來學校升上來的同學，而且到國中課程變很難，許多家長幾乎無法在旁邊指導，讓家長感到十分憂慮。在此建議地區學校如果要辦這類課外學習或參觀活動，最好安排在寒暑假舉行比較恰當。
我想所有「活動光環」都是短暫的，學校教育正常化才是最重要，就像每天飲食一樣，必須攝取均衡營養，小孩子現在的階段都是替將來打基礎。現在社會上還是一樣很強調「升學主義」，大學是最基本學歷，在小時候沒顧好最基礎的，將來想不輸在起跑點上，要發揮競爭力就越來越難了。
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咳咳！爭醫師、當老師，總會額滿滴，馬祖高中要好好滴給學生安排『升學輔導』吧？縣政府要爭取保送以後『比較有幫助』滴科系名額吧！當然囉，有實力滴人，可以全靠自己考，不要保送喔。
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保送名額要增加到多少?
又何謂"比較有幫助"?
是對馬祖本身有幫助?還是對溫飽有幫助?
如果是對馬祖有幫助,除了醫生和老師,我們還需要什麼樣的人才?
如果是對將來的求職有幫助,孩子們對未來有甚麼樣的想法?
馬祖的學生 有多少是有實力的?
進了馬高幾乎躺著都可以弄個莫名其妙的保送吧?!
有幾個學生會在實力上下功夫?
又有多少家長是真的有"遠見" 而不是一昧地盯著保送?
目前馬祖的資源雖仍比不上台北等城市
但相較於過去的環境
藉由網路或其他管道去接觸世界的機會、
充實自己的機會已經多了許多
對於未來方向的思考也應更多了才對
學校與老師們當然必須為教育的品質負責
但家長與孩子們也需要培養寬闊的眼界來看待未來
馬祖需要這樣的人帶來更多的希望
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Golden wrote:
如果是對馬祖有幫助,除了醫生和老師,我們還需要什麼樣的人才?
如果是對將來的求職有幫助,孩子們對未來有甚麼樣的想法?
馬祖的學生 有多少是有實力的?
進了馬高幾乎躺著都可以弄個莫名其妙的保送吧?!
學校與老師們當然必須為教育的品質負責
但家長與孩子們也需要培養寬闊的眼界來看待未來
馬祖需要這樣的人帶來更多的希望
樓上發言者這段話確實發人深省。記得去年縣長與議員選舉時，曾有候選人提出所謂的「青年政策」；當今的馬祖，不管在縣政與社會較過去更趨多元，人才的需求自然不能侷限於醫師與老師如此單向度的思考模式。
縣內最高學府、曾經被視為「馬祖人才搖籃」的馬祖高中所扮演的角色依然重要，在這個微型化、人際網絡密集的社會，能否引進周邊公、私部門的資源？以及加強學生社團功能，提供學生學習參與、思考未來發展的機會。
如果「地方未來人才留鄉服務」是必要的前提，馬祖最大的行政機器縣政府，轄下的事業單位，諸如港務、水廠、報社、觀光等部門，是否能安排寒暑假提供學生短期學習機制？縣府人事主管單位的近年公職人員職系需求，是否考量與每年大學院校保送科系接軌、提早因應人才考選、培訓的機會？
相信唯有學校與社會提供青年學習機會、認識社會，進而思考未來可能選擇職場類型，才能跳脫受家長之命，在認知不清的情況下，被動填保送的處境。
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