馬祖開講
張貼者
2.開放在台灣就讀的子弟，應該是有更多人受惠吧！況且金門、澎湖及山地地區適用同樣的規定，為何無同樣的問題與疑異？難道僅為攻擊劉局長的口水戰？
3.保送制度基本上應該是為提升醫療水準，醫療人才當然是要最優秀的人才，而該制度最後是以考試取勝，難道在台灣就讀的學生就不是馬祖的子弟嗎？限制在台灣就讀的子弟參與竸爭，對他們公平嗎？
4.公務人員應該要有常識？任何一項計劃或規定均需層層關卡始能通過，難道劉局長一人就能訂定此規定？有點常識好嗎？別把中央當傻瓜好嗎！
劉局長加油，您並沒有錯！別氣餒，加油！ 加油！ 加油！
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八八坑道123
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發表時間 : 2009-10-15 13:01:35
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巴妹網友您好：
在自由的國度，人民有求知的權力與告知的義務，當人民對人，事，物有疑問之時，尤其是公眾人事物，人民就擁有提出質疑的權力，然而當事者就必須有告知的義務。請尊重別人對求知的權力，無須將求知的人都視為敵人，都歸類為攻擊，抹黑，口水戰。
您可以不認同別人的理念，可是要學會尊重別人的理念，您可以捍衛您的理念，但別去幫別人的理念做歸類，因為對候選人有疑問的不全然都是反對者，也許因為您的刻意歸類而造成反效果，那您就幫了倒忙。
其實這個問題不在於就讀人數比例多寡，問題應該多琢磨在遊戲規則改變的原由，鄉親們之所以產生許多的疑問，就是想要了解問題的癥結點與發生的始末，問題其實很單純，只要當事人出面把原由詳細陳述，告訴鄉親整件事情的始末，不就解決了。
如果及早說明，就不會引發如此多的質疑與爭議，可是從開始到現在都沒看見，當事人對問題有隻字片語的解釋，只有一些支持當事者的網友，把整件事越描越黑，越幫越忙。
我相信經過這幾天的熱烈討論，網友們彼此間的攻防後，當事者應該知道鄉親們的疑慮，想要了解的東西是啥，大家都在期待當事者給個明白，無論是反對者或支持者甚至是旁觀者，大家都在期待結果，大家都希望將事件做個結束。
因為大家手中的選票，都在等待當事者的說明，畢竟這一票是神聖的，這一票攸關著馬祖的未來，『選賢與能』是公民應盡的基本義務。
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嗨！樓上的
開放在台灣就讀的子弟，應該是有更多人受惠吧！況且金門、澎湖、台東及山地地區適用同樣的規定，為何無同樣的問題與疑異？
個人非常納悶，金門、澎湖、台東及山地地區等均適用同樣的規定，難到
此規定是由連江縣主導？其他縣市衛生單位，難到都沒有頭腦嗎？
各位網友看官們，如果真想知道真相是什麼，建議向其他縣市查詢，個人認為劉局長此時此刻不宜也不需做任何的解釋與說明，因為只會引起刻意的扭曲與解讀。
同樣是馬祖子弟，為何大小眼？有能力到台灣讀高中，把在地名額及機會讓給其他家境較不富裕的子弟讀，難到有錯嗎？
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八八坑道 網友你也好:
你說"在自由的國度，人民有求知的權力與告知的義務，當人民對人，事，物有疑問之時，尤其是公眾人事物，人民就擁有提出質疑的權力，然而當事者就必須有告知的義務。請尊重別人對求知的權力，無須將求知的人都視為敵人，都歸類為攻擊，抹黑，口水戰。"
公眾人物有需要回應沒有錯，但是也要看人家提出的質疑是甚麼。不然每天回應那些無聊的口水戰國家大事不是都不用做了?
如果大家的質疑是Google一下隨便就可以查到的東西，請問還有需要特地拿出來講嗎??你不覺得這樣很矯情嗎??
你又說"其實這個問題不在於就讀人數比例多寡，問題應該多琢磨在遊戲規則改變的原由，鄉親們之所以產生許多的疑問，就是想要了解問題的癥結點與發生的始末，問題其實很單純，只要當事人出面把原由詳細陳述，告訴鄉親整件事情的始末，不就解決了。"
不是已經有很多人提出衛生署制定的相關規章了嗎?請問問題有解決嗎?問一句最簡單的~你有因此被說服嗎??
而你所謂的當事人指的是當初修改規章的人吧~那就要把當時所有參與會議的衛生署相關人員及各縣市衛生局負責的人員都叫出來好好說明囉??是這樣嗎??
你還說"如果及早說明，就不會引發如此多的質疑與爭議，可是從開始到現在都沒看見，當事人對問題有隻字片語的解釋，只有一些支持當事者的網友，把整件事越描越黑，越幫越忙。"
我很好奇，你想聽到誰出面解釋?又想聽到什麼解釋?有疑問的都是一些既定的事實不是嗎??很多人都提到衛生署網站上有資料你這麼有疑問，你何不去查一查??我相信你會對情況比較了解，而能夠提出一些更具體的討論?!
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以現在的大學入取率來說 要考不上比較難
但是保送制度的名額通常都是不錯的學校 所以還是有吸引力
保送制度 本來就是保留機會給教學資源不足 弱勢的 偏遠地區學子
為地區培養人才 並且在未來 要回鄉服務
不然大家公平考就好啦 反正都有學校念
既然已經在台灣念書 就沒有教學資源不足的問題
不應該是在台灣考不過人 才回馬祖佔名額
當做第2層防護罩 確實有點投機
但規定是這樣定的 我們也只好遵守
期待所有受惠學子能夠回鄉奉獻所學吧
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八八坑道123
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周昭慧老師：
從這幾年衛生署所擬定的醫事人員山地離島養成計劃受到地區家長和學生關注的程度，就可以確定衛生署所制定的政策是符合民眾期待的，也希望衛生署在目前的五年計畫(民國100年)結束後，能繼續執行此一計畫，為山地離島培養更多的人才，也讓地區有意從事醫療工作的年輕人有機會投身其中。
離島地區保送制度之存在，基於在協助文化資源貧乏環境學子，鼓勵在地應屆畢業生深造機會。馬祖地區自有『保送制度』以來，向來均有『在地戶籍』限制，並限定『馬祖高中應屆畢業生』。
醫師技人才保送，原列入『馬祖地區國高中應屆畢業生保送計畫』內，未曾例外並行之有年，受保送生，均為馬祖高中應屆畢業生中頂尖人選，其客觀與公平性均受到肯定。
『也讓地區有意從事醫療工作的年輕人有機會投身其中』以上就是訂定政策最終的精神與目的，當原有的精神與目的消失不見，那就有充分被討論與質疑的理由。
而行政法對業管機關更有明文規範，主管機關因業務之需求，應利益迴避，並該堅持理念與原則，但主管保送政策的衛生局，沒有利益迴避，也未堅持理念與原則，卻把保送政策與責任推向中央決定。
因而演生出酒堡網友的質疑：爭議點在於劉局長主導的修改甄選規章,有沒知會教育局及馬祖高中師生或 公告大眾週知.使欲參加甄選學生有所準備.劉局長千金可是修改規章後第一位在台念高中的學生也可參加甄選而念醫學院的學生.當時馬祖高中學生無不錯鍔,外界也一片譁然.這是否牽涉利益迴避理應接受社會公評。
一切為了愛網友：保送制度 本來就是保留機會給教學資源不足 弱勢的 偏遠地區學子 ，為地區培養人才 並且在未來 要回鄉服務 ，不然大家公平考就好啦 反正都有學校念，既然已經在台灣念書 就沒有教學資源不足的問題，不應該是在台灣考不過人 才回馬祖佔名額 ，當做第2層防護罩 確實有點投機。
地區無論環境，資源，設施設備都不如台灣，先天不足的無奈，讓地區的學子就已經輸在起跑點，後天的彌補卻硬生生的被剝削，誰能體諒為人父母的苦處，也埋沒在地就讀的馬祖優秀子弟，誰又替那些本來應屬於她們權益的學子抱屈，社會正義有其基本道德與公平，如果為了子女，就把基本道德與公平拋到腦後，那就是有損讀書人道德的爭議，也將是故鄉最大的隱憂。
就以上所提的問題請Letgo網友您來回答 。
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八八坑道123
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巴妹 ：嗨！樓上的，開放在台灣就讀的子弟，應該是有更多人受惠吧！
巴妹網友您好：開放在台灣就讀的子弟，回鍋佔名額是受惠更多人，但請您也別忘了相對的也委屈了不少人。誠如一切為了愛網友所言：保送制度 本來就是保留機會給教學資源不足 弱勢的 偏遠地區學子 ，為地區培養人才 並且在未來 要回鄉服務 ，不然大家公平考就好啦 反正都有學校念，既然已經在台灣念書 就沒有教學資源不足的問題，不應該是在台灣考不過人 才回馬祖佔名額 ，當做第2層防護罩 確實有點投機。
巴妹 ：限制在台灣就讀的子弟參與競爭，對他們公平嗎？
不知您有沒有在看美國聯盟職棒賽 ，小聯盟的選手怎能與大聯盟選手相提並論，不是地區學子妄自菲薄，實因環境差異，地區無論環境，資源，設施設備都不如台灣，先天不足的無奈，讓地區的學子就已經輸在起跑點，後天的彌補卻硬生生的被剝削，您說這又對地區的學子公平嗎？
網友們似乎都把問題偏離了方向，筆者質疑的是，當初最重要的保障地區學子權益，『在地就讀，應屆畢業生』限制條款為何被修正？中央當初因體恤離島學子先天不足，而設立的保送制度美意，如今後天的彌補卻硬生生的被剝削，您說對地區的學子公平嗎？
筆者在這個議題上一再提出其目的：『也讓地區有意從事醫療工作的年輕人有機會投身其中』以上就是訂定政策最終的精神與目的，當原有的精神與目的消失不見，那就有充分被討論與質疑的理由。可是所得到的答案卻是抹黑，謾罵，口水戰，或是請自行上衛生署網站查詢，這是民主社會對求知者應有之態度嗎？套句馬資網上的一句話：『政客傲慢，可惡！人民縱容，奈何』？。
公務人員應該要有常識？任何一項計劃或規定均需層層關卡始能通過，難道劉局長一人就能訂定此規定？有點常識好嗎？別把中央當傻瓜好嗎！
我想您應該不是公務人員！因為您對行政法規不大熟悉，中央對地方頒布實施之行政法，是依據地方之需求，由地方主管機關提供實施細則訂定而頒布實施之，由此可證，酒堡網友的質疑：爭議點在於劉局長主導的修改甄選規章！是成立的，是該對此爭議點提出說明，而不是alfred網友一句：『雖違反程序正義,但是合情理』所能掩蓋與彌補的。誠如您所言中央是傻瓜！
巴妹：況且金門、澎湖及山地地區適用同樣的規定，為何無同樣的問題與疑異？
中央對地方頒布實施之行政法，是依據地方之需求，由地方主管機關提供實施細則訂定且與母法不牴觸而頒布實施之，因此金門、澎湖及山地地區適用同樣的規定，是母法相同但實施細則卻因地而異，是依據地方之需求，由地方主管機關提供實施細則來實施，所以金門、澎湖及山地地區適用同樣的規定，並無同樣的問題與疑異。
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致八八坑道123及一竊為了愛網友：
1.您引用「保送制度本來就是保留機會給教學資源不足弱勢的偏遠地區學
子」， 近年來馬祖高中老師及學生素質提昇許多，教學資源不足及保
障弱 勢，難以認同，應該是學生各自努力的程度。且保送制度不只僅
醫 療，還有其他許多學系，然.為提昇地區醫療水準，選拔優秀人才，
當然是要最頂尖優秀的人才，台灣各企業想盡辦法為網羅優秀人才，難
道馬祖醫療就只能.....近幾年在地子弟有就讀建中的不少，難道您不想
網羅他們嗎？那地區醫療何時才能跟台大榮總比？
2.周昭慧老師曾提過，二位千金不願當她的學生，人家已經考慮到利益迴
避了，否則，以她們的成績在馬祖高中就讀，要參加競爭保送考試絕對
不是難事，假使上述為真，此時此刻是不是又會拿來炒做說是因為周昭
慧老師在，所以她千金有資格等的不公平的聲音呢？那對他們又怎麼公
平呢？左也不是，右也不是，難不成叫她們當外星人？
3.只要是馬祖的子弟，只要有服務鄉里的熱誠，不應該抹煞他們的機會，
況且是以考試取勝，並非直接保送，有何不可？
4.本人曾說過有能力到台灣讀高中，把在地名額及機會讓給其他家境較不
富裕的子弟讀，難到有錯嗎？請八八坑道123及一竊為了愛網友多面向思考，謝謝！
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沒錯 時代變了
在許多先進的努力下 馬祖有了長足的進步
很高興也有人認同 馬祖不必依靠保送制度 這個觀點
說真的現在想念大學很容易
醫學院也很多選擇
台灣大學醫學院醫學系
國立陽明大學醫學院醫學系
國立成功大學醫學院醫學系
私立長庚大學醫學院醫學系
私立台北醫學大學醫學院醫學系
私立高雄醫學大學醫學院醫學系
私立慈濟大學醫學院醫學系
私立中國醫藥大學醫學院醫學系
私立輔仁大學醫學院醫學系
私立中山醫學大學醫學院醫學系
還有不屬於一般大學體系的國防醫學院醫學系
真想學習這方面的知識 回鄉貢獻所學 不一定非要靠保送
相信馬祖的醫療機構 都會非常歡迎的
重點是 回鄉服務的心
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