馬祖開講
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我只能默默的發聲,深怕我對自己校內的事能給各位考生一個公平的競爭.
自己也是個辛苦教甄過來的老師,能體會你們的心情.
希望我所愛的學校能給教育界一個合理的競爭.
站在你們的角度.
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為你們大家加油
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現在東引島上的居民已對此事撻伐，說如此的方式讓一群考生遠從台灣各地而來，加上因為颱風而滯留，島 上居民對如此行徑，說著"老天在看著，身為教育人員若敢如此黑箱作業，會有冥冥之中的惡果，這個共業是 一群身為老師所造的果，要一起承擔"我們一群考生很欣慰有島上居民替我們站在一起發聲，未來島上的居民 會給所謂的標籤貼著，如形的跟隨，島上良善的居民謝謝你，我們會加油監督，希望樂善的你們孩子能遇到 專業公正充滿教育愛的老師栽培他們，謝謝你們幫我們發聲，
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說這些有什麼用，根本是紙上談兵。一個甄選就有這麼多的疑問和黑箱。是不是連江縣教育局應該出來解釋一下，這個學校的甄選流程是不是有什麼失當的地方。如果沒有就公正的解釋錄取原因。
讓一群人從台灣各地來面試，然後搞的大家很不爽， 我不覺得對宣傳馬祖是不是會有很大的幫助。畢竟以後這些考生可能會是你們的潛在顧客。可別什麼人都得罪光了，到時想蓋什麼阿哩阿雜的，小心都不給你們機會。
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東引國中小自然科候用教師錄取結果公告 --閱讀人次 : 1523
東引國民中小學101學年度自然科候用教師錄取結果公告
國中部自然科候用教師正取1名：曹淑琳
請問一下就是這個 曹淑琳 引起爭議的嗎
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在這種公投剛過的敏感時段，教師這種職缺怎麼想怎麼考慮都知道不太可能任用外地人…。
用簡單的政治說法來說的話就是「不本土」。
用台灣一般的角度來看，當然會覺得令人非常不悅。
但從地理人文背景來看，一直以來，馬祖人都想留住長年來不停外流的在地青年，當然會從寬考慮本地人的條件而優先錄用。
(請注意，是"在地青年"，不是外來青年)
人本來就親土，更何況是馬祖這種離台灣又遠、人丁又少的島縣，今天有一個職缺出來，要讓本地人去佔還是讓外地人佔這是想都不用想的答案。
從地方發展來說，找個本地人，對當地的幫助遠比找一個外地人來得可靠。
問題出在官方的說法，其實只要增設一項條文，像是台灣考試時原住民或職業退伍軍人優待條件那樣…例如：馬祖藉考生總成績加25%之類，以此優待本地人從事本地職業的門檻。就會達到鼓勵本地青年留在本地的效果，對外也比較不那麼引人岐想。
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