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家庭教育中心~6月22日志工培訓課程 --閱讀人次 : 729

為強化志工專業能力,縣府教育局家庭教育中心6月份密集辦理「建構最需要關懷家庭輔導網絡志工培訓課程」,6月22日由國立暨南國際大學輔導與諮商研究所趙祥和教授擔任講師,課程為:輔導工作原理與實務訪視技巧及突發狀況處理;時間為上午9點-下午15點,請志工朋友們準時參加。
1、方案培訓目的:志工經由一系列相關課程的訓練,以具備專業之輔導知能與推廣家庭教育活動之能力,進而協助學校推廣「建構最需要關懷家庭輔導網絡方案」。
2、方案目標
(一)以強化家庭親職教育為目標,並維護家庭功能性的運作。
(二)以關懷家長為起點,協助父母執行適當之親職角色。
(三)以支持國小學童為步驟,協助學生能有健全的成長與學習環境。
3、服務對象
以「教育」、「預防」的立場,建構「最需要關懷家庭」輔導網絡方案之服務對象以「國小階段」之「高關懷」學生的「家庭」或「家長」為主,而該學生和家長處境如下:
(1)重大違規國小學童,而家長在親子教育上無法施力者。
(2)因家庭因素,致使學童有中輟之虞。
(3)家長過度忙碌於工作,使得學童未獲得適當照顧。
(4)家長失業,使得學童未獲得適當照顧。
由於上述四類學生問題行為之形成因素複雜,可能包括個人因素、交友因素、學校因素、家庭經濟因素等,本方案之協助對象以「家庭因素」(如父母管教不當、親子溝通問題、父母無時間管教子女等)形成其違規、中輟之虞或適應不佳者為優先(尚未中輟、觸犯)。
本方案以學校轉介而來的個案為主,而透過學生來接觸家長、改變家長的教養行為;或者是透過改變學生來讓早已習得無助、挫折不已的家長得到鼓勵、而觸動其改變的動機,才是本方案之最終目標。



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