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花蓮縣長傅崐萁十五日出席「希望、快樂、滿花蓮」疼惜兒童愛心書展時宣布，從今年九月開始，全縣公立國中小學生讀書不必註冊，所有的學雜費、教科書、課後輔導、營養午餐等統統免費。
花蓮全縣公立國中小學學生總數約三萬三千餘人，縣教育處估算這項創舉所需經費約卅三億，將全部由縣府編列預算支應，估計每位學子的家庭每學期可節省一萬元。
縣府表示，花蓮縣年度教育預算佔總預算卅五％，就是用行動證明花蓮投入最多資源的項目不在觀光，而是教育。
縣長傅崐萁表示，為消除因為貧富差距產生教育歧視，縣府透過中華民國紅十字會花蓮縣支會運用大陸首善陳光標善款，購買八百萬元的文具兌換券，送給縣內清寒學生，每人一千元購買文具用品。
他語重心長表示，之所以致贈免費文具兌換券給清寒弱勢學子，是有感於雲林縣曾發生家庭困苦的小三女童，因喜愛繪畫鋌而走險偷水彩筆被移送少年法庭案例，他希望照顧縣內各角落的弱勢學童，讓悲劇不再重演。
花蓮縣教育處今年已編列四千一百萬元預算實施「免費課後輔導」，另「教科書免費」政策也在這學期開辦，每位學生每一學期約可省下四至六百元的書籍費用。
傅崐萁強調，所有的努力都是期望花蓮子弟能在愈來愈臻完善的教育環境中成長，能與全國各縣市學生在平等立足點上競爭。
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110516/4/2rld3.html
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馬祖才一點點的學生~什麼時候也才能這麼做呀~~
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用搬貨領錢來說明
每個人體力身材不同
搬貨數量不相同
1.齊頭式平等
不管每個人各搬幾箱貨
下班都給ㄧ樣的錢
表面上似乎公平
但是沒有考慮個人能力差異
--會造成有能力者不願意努力
--就好像共產國家一樣
--反正再努力也是ㄧ碗飯
--人民就摸魚打混也是ㄧ天
--政府就沒有效能
--能力弱者能有保障
2.立足點平等
搬ㄧ箱給五元
下班時依照每個人搬的箱數算錢
多搬就能多領錢
--能力好的付出多的會得到更多
--鼓勵每個人積極進取
--可能會弱肉強食.弱者愈弱.強者愈強
--以整體而言會產生社會問題(弱勢者無法生存--要政府照顧或者作奸犯科)
國父孫中山先生說：
齊頭式平等→力求公平→不分聖、賢、才、智、平、庸、愚、劣，不管人天生的不平等一律求其平等。
立足點平等→真平等→講求機會均等，根據各人天賦才能充分的去發展造就。
例1：開倉配糧
假設老人年金的發放 是以年齡為標準 只要65歲以上的老人 每個月可領3000元
這叫做「齊頭式平等」。(有人認為這可以避免資源分配不公平)
如果依貧富所得標準衡量，很窮的老人領5000，一般的老人領2000..........，這叫「立足點平等」。(有人認為這可以避免資源浪費及照顧弱勢老人)
例2：薪資發放
公司同一職級的薪資發放，不管你的績效表現多好，也不管你隔壁那位多混，老闆一視同仁給你們一個月薪水3萬元，獎金2000元，這叫「齊頭式平等」。
(有人認為這會讓員工要混一起來混 誰怕誰)
如果依照每個人的效率考核，以及所負擔的工作內容來評定薪資與獎金，這叫「立足點的平等」。(有人認為這對績效好的員工是公平的並更加鞭策自己)
聰明的，你告訴我，這是屬於哪一種呢
轉貼自
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!g_p0KSGQR0X0MyltD27u/article?mid=225&next=216&l=f&fid=14
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