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夏鑄九教授對馬祖珠山電廠的觀點
對電廠的興建 沒有反悔的餘步
但是對於整個外觀 至少應該還有一些補救的方法吧
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夏鑄九 三十年熱血，誰來傳承？--天下雜誌
早上六點半，台大城鄉所教授夏鑄九如往常般起了個大早，邊吃著用酵母粉調配的優格，邊開著電腦收信，深怕錯過任何重要訊息。今天的他看來特別緊張。一早就來到辦公室，緊盯著電腦，詢問助理講義是否印好；接著，在亂中有序的書堆裡蒐尋需要的資料，旁人插不上手。「只有我才能在裡頭找到東西，」他說道。站在這裡，只消一個大轉身，書本就散落一地。
新學期開始，夏鑄九就開了三門課、十一學分，超出一般教授的負擔。十八般武藝，只有九個人教城鄉所原來的人力編制從四員一工開始，到現在九名教授、扛起每年約一三三名碩博士生的研究與教學，還有外系的通識課，教授們忙得人仰馬翻。
中研院士、台大公衛學院教授陳建仁就嘲笑這樣的人事制度，「一個所只有五位老師，對學生不公平，你到少林寺最少要經過十八銅人巷，學十八般武藝，我認為一個所起碼要十六人才能發展。」
三十年的資深教授，教起書來應該得心應手，但夏鑄九每次上課都像第一次。「資訊社會與城市導讀」這門課已經教了第三回了。他還是埋頭盯著電腦裡頭的兩百張幻燈片複習，他說，如果不備課，「會連話都說不出來。」
六點半一到，學生湧入，二十坪不到的教室擠進約五十名學生；學生有些來自藝術所、財金所，還有他校的旁聽生。像一場秋日沙龍聚會，老夏開講，學生聽得入神。
一九七七年回到台灣，從青春到年老，五十九歲的「老夏」永遠是一頭亂髮、一身牛仔裝，個性始終直率、批判。對著眼前的年輕學生，他帶著濃濃知識份子的鄉愁說道：「學生畢業後最大的悲哀是，以為房子是死的；建築不只有房子，你如果要在馬祖蓋房子，要懂閩東建築；要知道房子是馬祖人祖先的家，別像台電在馬祖蓋的廠，真是破壞。」
連續三小時沒有休息的演講中，每隔幾句，他就以實例說明、提醒建築之外，環境與人的重要。夏鑄九強烈的人文色彩與他訓練的背景有關。在台灣時，他曾是建築大師漢寶德的學生，他說在漢寶德身上，看到建築被當做嚴肅的學問、建築提升人們生活的空間。在耶魯、哈佛與柏克萊求學期間，他則受到美國六○年代社會運動的影響。
回國後，他與土木系教授王鴻楷協助台大建築與城鄉研究所成立，把進步力量帶進城鄉所，使隸屬工學院的城鄉所，卻有濃厚的人文精神。
原本再過數年就要退休的夏鑄九，去年接下所長一職，跌破許多人的眼鏡。他說，是要挽救精神與方向有點走調的城鄉所。
過去二十年來，城鄉所一直具有強烈實踐力。一九八九年，城鄉所主導的無殼蝸牛運動、研究生積極參加一九九○年三月學運、反軍人干政等；並推動成立「專業者都市改革組織」（OURs）。
但隨著社會運動減少，城鄉所內部對學術走向出現嚴重的分歧。有人認為應專注技術、服務政府；但有些認為要保住傳統，堅持反省。博士生梁暉昌就認為，「走出特色很重要，這是我們每年從他校建築研究所吸引學生的關鍵。」在台大城鄉所破舊、油漆剝落的矮牆上，「我們反對」四個字大大寫在樓梯間，就是反對城鄉所走入技術官僚。
面對眼前的危機，夏鑄九搖著頭激昂：「我整個青春都在這裡，實在不希望這個所垮掉，總不能讓它跟建築或規劃公司沒什麼兩樣。」他於是在去年接下所長一職。苦笑自己「老了還來淌這個混水」的他，除了穩扎傳統，更試圖把城鄉所帶入全球化的階段。
經常在世界各國考察的夏鑄九目睹全球化對城市、建築、地景造成的翻攪。他相信全球化是這一代學生面臨最大的挑戰。不斷向學生強調，現今世界沒有桃花源，他認為全球化不是好或壞，而是無法逃脫；只有了解、面對，才具備專業分析與實踐力。
上任一年多的夏鑄九，很努力搭建學生國際化的學習平台。首先，他試圖增加城鄉所與國外大學的合作。不久前，荷蘭最大的科技大學台夫特科大（TU Delft）想與北京的大學合作，卻找不到門路，夏鑄九於是居中牽線，促成與清華大學的合作案，形成三角關係。有人挖苦他像台商，但夏鑄九卻神氣說，「老外看不懂門道，但我懂，他們一定得跟我合作。」目前合作案是把學生送到三地實習。
只要一有機會他就帶學生出國。像是明年春天，台大與北大清華的學生實習課會在雲南與四川交界的瀘沽湖，要在當地進行聚落保存，降低瀘沽湖被商業力的侵蝕。只不過，這一切安排都需要龐大的人力與財力的支持。為了讓師資陣容國際化，他用個人關係邀世界級大師，前來客座。
去年，他請到這一行的五星級上將、首任聯合國人類居所講座獎(UN-Habitat Lecture)的傅約翰（John Friedmann）當講座教授，卻因為國家規定講座期間若離境，離台期間的薪水不計算其內。結果，跟著城鄉所到西安視察的傅約翰差一點拿不到該得的薪資；傅約翰於是跟夏鑄九說：「台灣政府把我當廉價勞工。」
「整個制度不是在幫我們，而是在防弊，把我們整死了，」夏鑄九拉高音量。有幾次他直接找校長、國科會主委、立委解決問題，也為經費不足，向朋友募款。對夏鑄九而言，很多資源只要爭取、努力協商，就找得到出路。但有件事，他始終找不到解方。
我們還應該回來嗎？不久前，一位畢業於城鄉所與柏克萊的學生對他說：「台灣現在一點都不迷人，夏老師，我們還應該回來嗎？」許多台大栽培出的學生如今到香港大學、新加坡大學教書，薪水是老夏的三到五倍。
七○年代，夏鑄九在美國有許多工作機會，當時，他的老師漢寶德猜他不會回台灣。「我就覺得該回來，把台灣變得更好點，」對當時年輕夏鑄九來說，台灣那時雖貧乏，卻是個家、是有夢想的地方。這是個漫長的一天。老夏步出城鄉所時，已是夜晚十一點。
三十年的青春歲月，豐富了城鄉所，這份熱情與執著能否傳承，會是城鄉所未來面對的最大考驗。
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縱化大浪中，不喜亦不懼